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[會員 (365WT)]答案
時間 :2018-10-18
"反思"在當代認知心理學中屬於元認知的概念範疇.元認知就是人們關於自身認知過程、結果或與它們有關的一切事物,如與信息或材料有關的學習特證的認知.它包括元認知知識、元認知體驗、元認知調控三個因素.用元認知的理論來描述,反思性學習就是學習者對自身學習活動的過程,以及活動過程中所涉及的有關的事物、材料、信息、思維、結果等學習特徵的反向思考.因此,反思性學習就不僅僅是對學習一般性的回顧或重複,而是深究學習活動中所涉及的知識、方法、思路、策略等,具有了較強的科學研究的性質.反思的目的也不僅僅為了回顧過去或培養元認知意識;更重要的是指向未來的活動.通過反思性學習可以幫助學生學會學習;可以使學生的學習成為探究性、研究性的活動;可以增強學生的能力,提高學生的創造力,促進他們的全面發展..
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