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深圳大學

教學情況

深圳大學1983年經國務院批准創辦。建校29年,實現了辦學規模由建校規劃4000人到實際在校生30000餘人的快速發展,實現了辦學層次由學士、碩士到博士教育的三級提升,成為有一定影響力的綜合性大學。

深圳大學積極開展高校內部管理體制改革,在實行聘任制、學分制、勤工儉學、後勤社會化等方面作出有益探索。 1995年通過國家首批本科教學合格評價,1996年經國務院學位委員會批准成為碩士學位授予單位。 1997年實行學院制,明確了以本科教育為主、積極發展研究生教育的辦學思路。 2000年確立了從單純教學型向教學與科研並重型轉變的辦學目標。 2005年經批准成為工程專業碩士授權單位,新增2個工程專業碩士培養領域。 2006年1月經國務院學位委員會批准為博士學位授予單位,形成了從學士、碩士到博士的完整人才培養體系。學術科研

科研成果

科研項目

學校堅持科研強校。 “十一五”期間共承擔科研項目4030項,其中“863”、“973”課題,國家自然科學基金、國家社會科學基金、國防科研項目等國家級課題、項目293項。其中,國家自然科學基金項目2010年達74項。 2005年實到科研經費6100萬元,2006 年突破9000萬元,其中橫向課題經費超5000萬元。 2010年文理科實到科研經費1.3億元。科學研究貼近社會需求,橫向項目和經費不斷增加。 2011年,自然科學類科研項目497項,人文社科類項目211項;科研實到總經費自然科學類13553.67萬元,人文社科類3432.99萬元;國家基金項目科技類78項,社科類11項。科學研究貼近社會需求,橫向項目和經費不斷增加。

論文成果

理工類論文被SCI、EI、ISTP收錄2804篇,人文社科類論文被CSSCI收錄1306篇,近四年,在校本科生公開發表學術研究論文113 篇,其中,英文論文14篇,SCI收錄9篇,EI收錄15篇,ISTP收錄6篇,CSSCI收錄3篇;學生申請發明專利4項(其中1項已獲授權),實用新型專利2項。共出版專著263部、譯著40部。

青年基金項目

國家傑出青年基金項目、教育部哲學社會科學研究重大課題​​攻關項目取得突破。獲得全國美展金獎、全國十大傑出青年法學家、解放軍總參謀部一等獎、教育部人文社科優秀成果二等獎、廣東省科技進步一等獎、廣東省哲學社會科學優秀成果一等獎等在內的省部級以上科研成果獎29項,獲得授權專利107項。 《深圳大學學報》理工版被《工程索引》和《科學文摘》收錄,篇引率居全國科技期刊前列;人文社科版論文轉載量在全國綜合性大學學報中名列前茅。

計算機成果

2012年12月深大聯手中科大研製出萬億次個人高性能計算機。

科研設施

教學科研設施優良。 2006年12月,全校儀器設備總值39999.88萬元,按折合在校生數24584人計,生均16271元,其中教學實驗設備10463.56萬元,生均4256元。實習基地126個。

2011年7月止,學校繼續完善教學科研設施。圖書館藏書達460萬餘冊(含電子圖書150萬餘冊),教學科研儀器設備固定資產7.3億元。建有理工類重點實驗室15個,人文社科重點研究基地7個。信息化校園建設成效顯著,網絡端口達4萬個,校園無線網覆蓋主要區域。

2012年10月止,學校教學科研設施完善。現有校舍建築面積82萬平方米,科研儀器設備總值8.7億元。圖書館館舍48441㎡,全校紙本資源328萬餘冊,數字資源212種,全文電子圖書164.7萬冊,全文電子期刊6.63萬種。建有理工類重點實驗室31個,其中國家級2個,省部級5個,市級24個;人文社科重點研究基地13個,其中省部共建基地3個,省級重點基地4個,市級及其他共建類6個。信息化校園建設成效顯著,校園無線網覆蓋主要區域,校園網出口總寬帶3600Mbps,管理信息系統數據總量820GB。

學校建有1個教育部和廣東省重點實驗室(光電子器件與系統重點實驗室);1個國防科技重點實驗室(ATR國防科技重點實驗室智能信息處理研究室);1個科技部國家生化中心(深圳國家生化工程技術開發中心);7個深圳市重點實驗室(深圳市激光工程重點實驗室、深圳市特種功能材料重點實驗室、深圳市現代通信與信息處理重點實驗室、深圳市土木工程耐久性重點實驗室、深圳市微生物基因工程重點實驗室、深圳市生物醫學工程重點實驗室、深圳市微納光子信息技術重點實驗室);1個教育部省屬高校人文社科重點研究基地(中國經濟特區研究中心);2個廣東省高校人文社科重點研究基地(當代中國政治研究所、傳媒與文化發展研究中心);1個深圳市人文社科重點研究基地(深圳現代藝術與設計研究中心)。

學科建設

學校有75個本科專業,現有哲學、文學、經濟學、法學、教育學、理學、工學、管理學、醫學、歷史學、藝術學等11個學科門類。現有碩士學位授權一級學科34個,下有二級學科142個;另有碩士學位授權二級學科10個;有專業碩士學位授權類別​​9個,其中工程碩士具有授權的領域13個。現有博士學位授權一級學科3個,下有二級學科9個。博士後科研流動站3個,博士後工作站1個。 [1]

2007年以優秀成績通過教育部本科教學水平評估。學校有省級重點學科(扶持)12個,獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果獎6項。學校建有12個省級重點學科(光學工程、政治經濟學、國際法學、文藝學、傳播學、光學、細胞生物學、材料物理與化學、通信與信息系統、信號與信息處理、建築設計及其理論、結構工程);國家級特色專業建設點5個,省級特色專業建設點10個;國家級精品課程2門,國家精品視頻公開課建設課程1門,省級精品課程12門,國家級雙語教學示範課程1門;現有教學實驗中心27個,教學實驗室94個。國家級實驗教學示範中心1個,省級示範教學實驗中心7個;國家級人才培養基地2個。

學術資源

截至2012年12月,全校擁有342.25萬餘冊圖書,其中圖書館有312.26萬餘冊,各學院資料室有29.99萬餘冊。館藏書刊目錄數據庫累計817917種,3072639冊,其它50000冊未編贈書。中文圖書720686種,2755242冊,外文圖書82028種,128075冊。中文報刊合訂本4647種,126206冊,外文報刊合訂本2379種,51806冊。電子圖書鏡像1701784冊。光盤、網絡、鏡像數據庫共204種(中外文),含全文電子期刊74447種。收藏美術藝術作品累計248件,其它藝術品11件。各種非書資料約7.8萬件。以豐富的港澳台版藏書為特藏,共收藏6.6萬餘冊港台圖書。 [2]

校園文化

辦學理念

校訓: 自立、自律、自強(舊), 自覺、自信、自強(新)

深圳大學踐行“有教無類、因材施教、厚積薄發、經世致用”的辦學理念,以培養“素質好、基礎好、上手快、轉型快的事業骨乾和創新創業型人才”為目標,推進教學改革,提升教學質量。文藝、體育設施精良,是國家大學生素質教育基地和人才培養模式創新實驗區。以優秀成績通過教育部本科教學水平評估。有教育部省屬高校人文社科重點研究基地2個,廣東省高校人文社科重點研究基地2個,省部級重點實驗室3個。

深圳大學堅持辦特區大學、窗口大學、實驗大學,實行了一系列在全國有影響的改革舉措。在大眾化教育背景下,深度完善學分制,探索本科教育的“雙證合一”(畢業證和學位證),探索大學素質教育體系,探索因材施教、選拔優秀的教育方式,深化教學內容特別是公共課程的改革與創新。建立以代表性成果為評價對象、以學術影響和社會貢獻為評價標準的科研水平評價模式。著眼現代大學制度,積極改善學校管理體制。從民主管理入手,建立人事工作教授委員會、計財工作教授委員會,確立人才招聘和資源分配的學術主導。啟動以職員制、聘任制、內部工資制為主要內容的新一輪人事分配製度改革;加大後勤社會化力度,追求精緻管理和精緻服務;建設民主、和諧、充滿學術自由、人文精神和青春活力的校園環境。

學校形成了“視野開闊,注重實際,熱衷創新,崇尚競爭”的人才培養特色,7萬畢業生絕大多數紮根深圳,用人單位總體評價優良,辦學滿意度不斷提高。湧現了馬化騰、史玉柱、周海江等一大批傑出的人才。他們銳意進取、勇於探索,為深圳經濟特區、為國家的經濟發展和建設做出了積極的貢獻。

學校堅持本科立校。以本科教學為中心,適應本科教育大眾化,樹立並踐行“有教無類、因材施教、厚積薄發、經世致用;辦學以學生為本,育人以素質為本,素質以做人為本;以素質教育為基礎,以專業教育為主幹,以教學質量為核心”的教育教學理念。積極推進教學改革,精心鍛造教學特色,努力提高教學質量,培養素質好、基礎好、上手快、轉型快的事業骨幹。


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