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恢復生態學 |
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3)保護對生態敏感、景觀好、有重要生物資源的地區採用保護的方式。 恢復目標 根據不同的社會、經濟、文化與生活需要，人們往往會對不同的退化生態系統制定不同水平的恢復目標。但是無論對什麼類型的退化生態系統，應該存在一些基本的恢復目標或要求，主要包括： (1)實現生態系統的地表基底穩定性。因為地表基底(地質地貌)是生態系統發育與存在的載體，基底不穩定(如滑坡)，就不可能保證生態系統的持續演替與發展。(2)恢復植被和土壤，保證一定的植被覆蓋率和土壤肥力。 (3)增加種類組成和生物多樣性。 (4)實現生物群落的恢復，提高生態系統的生產力和自我維持能力。 (5)減少或控制環境污染。 (6)增加視覺和美學享受。 基本原則 恢復和重建的基本原則 退化生態系統的恢復與重建要求在遵循自然規律的基礎上，通過人類的作用，根據技術上適當，經濟上可行，社會能夠接受的原則，使受害或退化生態系統重新獲得健康並有益於人類生存與生活的生態系統重構或再生過程。生態恢復與重建的原則一般包括自然法則、社會經濟技術原則、美學原則3個方面。自然法則是生態恢復與重建的基本原則，也就是說，只有遵循自然規律的恢復重建才是真正意義上的恢復與重建，否則只能是背道而馳，事倍功半。 社會經濟技術條件是生態恢復重建的後盾和支柱，在一定尺度上製約著恢復重建的可能性、水平與深度。 美學原則是指退化生態系統的恢復重建應給人以美的享受。 操作程序 恢復和重建的一般操作程序 退化生態系統的恢復與重建一般分為下列幾個步驟： (1)首先要明確被恢復對象，並確定係統邊界； (2)退化生態系統的診斷分析，包括生態系統的物質與能量流動與轉化分析，退化主導因子、退化過程、退化類型、退化階段與強度的診斷與辨識； (3)生態退化的綜合評判，確定恢復目標； (4)退化生態系統的恢復與重建的自然、經濟、社會、技術可行性分析； (5)恢復與重建的生態規劃與風險評價，建立優化模型，提出決策與具體的實施方案。 (6)進行實地恢復與重建的優化模式試驗與模擬研究，通過長期定位觀測試驗，獲取在理論和實踐中具可操作性的恢復重建模式； (7)對一些成功的恢復與重建模式進行示範與推廣，同時要加強後續的動態監測與評價。 導論 作者：任海彭少麟 編著 恢復生態學、生態系統健康和生態系統管理是當前生態學發展的熱點方向。本書在參閱大量文獻的基礎上，結合多年的研究成果，系統闡述了恢復生態學的基本理論和方法及其當前的發展動向，並介紹了生態系統健康和生態系統管理的基本理論及其與恢復生態學的關係。全書內容主要包括：退化生態系統的形成原因與機理；退化生態系統包括森林、草地、農田、濕地、海島和水體等的恢復原理與方法；生態系統的服務功能；外來種入浸和全球變化對退化生態系統的影響；生態系統健康；生態系統管理等。正文後附有當前國際上介紹恢復生態學的網址和重要的恢復生態學文獻，以資查閱。本書資料新穎、體系完整，可供從事生態學、林學、農學、地學以及自然保護和環境保護等領域工作的教師、學生和研究人員參考。 恢復生態學研究可追溯到本世紀20∼50 年代,當時側重於採礦業和地下水開採所造成的各種塌陷環境及其生態恢復方面的研究[7 ] . 1975 年,在美國召開了題為“受害生態系統的恢復”國際會議,這次會議討論了受害生態系統的恢復與重建等許多重要的生態學問題,並呼籲要加強對受害生態系統的基礎數據的收集與生態恢復技術措施等方面的研究. 1980 年,Cairns 主編的《受害生態系統的恢復過程》從不同角度探討了受害生態系統恢復過程中的重要生態學理論和應用問題. 1983 年,在美國召開了題為“干擾與生態系統”(Disturbance and ecosystem) 學術會議,系統探討了人類的干擾對生物圈、自然景觀、生態系統、種群和生物種的生理學特性的影響[1 ] . 1985 年Aber和Jordan 兩位英國學者提出了“恢復生態學”的概念[9 ] . 在此期間,國際上召開了一系列的學術會議,成立了國際生態恢復學會,並出版了有關生態恢復方面的專著[3 ,7 ,8 ,9 ,11 , 14 ,15 ,20∼27 ] . 這些著作的問世標誌著生態恢復工作的不斷展開和日益活躍. 全球變化、生物多樣性喪失、資源枯竭和生態環境退化使人類陷於了自身導演的生態困境之中，並嚴重威脅到人類社會的可持續發展。因此，如何保護現有的自然生態系統，綜合整治與恢復已退化生態系統，以及重建可持續的人工生態系統，已成為擺在人類面前亟待解決的重要課題。在這種背景之下，恢復生態學(Restorationecology)應運而生，在20世紀80年代得以迅猛發展，現已日益成為世界各國的研究熱點。 1996年，美國生態學年會把恢復生態學作為應用生態學的五大研究領域之一。 定義 恢復生態學(RestorationEcology)是研究生態系統退化的原因、退化生態系統恢復與重建的技術和方法及其生態學過程和機理的學科。 |
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