| 語言 : |
|
| 百科社區 |百科問答 |提交問題 |詞彙知識 |上傳知識 |
投筆從戎 |
 |
|
成語 【拼音】：tóu bǐ cóng róng 【解釋】：戎：軍隊；從戎：從軍，參軍。扔掉筆去參軍。指文人從軍。 [1] 【出自】：《後漢書·班超傳》：“大丈夫無他志略，猶當效傅介子，張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”【示例】：他像同世交子弟閒話一樣，問了問賀人龍的家庭情形，“∼”的經過。 ◎姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章 【語法】：連動式；作謂語、定語；含褒義 【近義詞】：棄文就武、棄筆從戎 【反義詞】：解甲歸田 【燈謎】：秀才當兵：投筆從戎 相關鏈接 班超：漢朝名將，封定遠侯。 傅介子，張騫：漢朝人，曾出使西域，立過很多功勞。 《後漢書》：范曄所作，是繼《史記》、《漢書》、《三國志》後又一紀傳體史學巨著。敘東漢一代史事，文字周密而又有文采。共一百二卷。 故事原文 版本一： 班超，字仲升，扶風平陵人，徐令彪之少子也。為人有志，不修細節；然內孝謹，居家常執勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。 永平五年，兄固被召詣校書郎，超與母隨王洛陽。家貧，常為官傭書以供養。久勞苦，嘗輟業投筆歎曰：“大丈夫無它志略，猶當效傅介子、張騫，立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉？”......久之，顯宗問固：“卿弟安在？”固對：“為官寫書，受直以養老母。”帝乃除超為蘭台令史。 版本二; 超家貧，常為官傭書以供養，久勞苦。嘗輟業投筆歎曰:"大丈夫無他志略，猶當效傅介子、張騫立功西域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？ ”後立功西域，封定遠侯。 故事譯文 版本一： 班超字仲升，扶風安陵人，是徐縣令班彪的小兒子。為人有遠大志向，不拘小節。但在家孝順父母，常乾辛苦的事，不以勞動為恥辱。能言善辯，粗覽歷史典籍。永平五年。哥哥班固被徵召做校書郎，班超和母親跟到洛陽。家裡窮，常給官府僱傭抄書來養家。長期的勞苦，（班超）曾經停下活，扔筆感嘆：“大丈夫沒有更好的志向謀略，應該模仿傅介子、張騫立功在異地，以得了封侯，怎麼能長期在筆硯間忙碌呢？ ”旁邊的人都嘲笑他。班超說：“小人物怎麼能了解壯烈之士的志向呢？......”後來，顯宗問班固“你弟弟在嗎？”班固回答：“為官寫書，但又要養老母。 ”於是皇帝把班超任命為蘭台令史。 版本二： 班超因為家庭貧窮，曾經為官府抄書掙錢來養家。長期抄寫，勞苦不堪，有一次，他停下的手中的活兒，扔了筆感嘆道：“大丈夫如果沒有更好的志向謀略，也應像傅介子、張騫那樣，在異地他鄉立下大功，以得到封侯，怎麼能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢？” 〔釋義〕 投：扔掉。投筆從戎指的是棄文從武,投身疆場,為國立功,施展抱負 指讀書人放棄文化工作參軍入伍。小子：對對方輕蔑的稱呼。 〔用法〕用作褒義。一般作謂語、定語。 〔正音〕戎，不能讀作“jiè”。 〔辨形〕戎，不能寫作“戊”。 〔語出〕東漢時的班超扔掉手中的筆決心去邊疆從軍打仗，建立功業。見《後漢書·班超傳》。 |
| 用戶 評論 |
|
還沒有評論 |
