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 | 絕對零點 絕對零度，絕對零點 absolute zero 溫度的最低點。由熱力學第三定律知，絕對零度不可能達到。在絕對零度時，不可能再抽取物質、原子或分子裡的粒子的動能。 零下273攝氏度... | |||||||
| 定距尺度 定距尺度 定距尺度也稱間隔尺度，它不僅能將事物區分為不同類型並進行排序，而且可以準確地指出類別之間的差距是多少。定距尺度是對事物類別或次序之間間距的測度，該尺度通常使用自然或物理單位作為計量尺度，如收入用“元”、考試成績用"分"、溫度用"度" 、... | |||||||
| 複本信度 概念 複本信度又稱等值性係數。它是以兩個等值但題目不同的測驗（複本）來測量同一群體，然後求得被試者在兩個測驗上得分的相關係數。複本信度也要考慮兩個複本實施的時間間隔。如果兩個複本幾乎是在同一時間內施測的，相關係數反映的才是不同複本的關係，而不摻有時間的影響。如果兩個複本的施測相隔一段時間，則稱穩定與等值係數。 複本... | |||||||
| 重測信度 重測信度（test-retest reliability），又稱再測信度，為常用信度評估方法之一。反映測驗跨越時間的穩定性和一致性，即應用同一測驗方法，對同一組被試者先後兩次進行測查，然後計算兩次測查所得分數的關係係數，相關程度高，表示前後測量一致性高，穩定性好。簡而言之，把同一被試者、同一個測驗在不同的時間測量兩次所... | |||||||
| 表面效度 表面效度（face validity ） 表面效度也稱內容效度或邏輯效度，是指項目對預測的內容或行為範圍取樣的適當程度。如，教師為了了解學生在某一學科或某一課題上對知識的掌握情況，若時間許可，可以進行一個全面的考試，包含所有有關的內容，這顯然行不通。於是，就從這一範圍總體中選一樣本，也就是從可能的題目中取樣來編測驗，... | |||||||
| 準則效度 準則效度的概念 同一概念可能有多種測量方法﹐假如其中一種成為準則﹐另外一種就可以與之比較而判斷其效度。當某種測量法A具有內容效度（憑藉邏輯去判斷一項測量工具是否有效﹐憑藉對概念的了解去鑑別該變量的特徵是否都被考慮到﹐在理論層次上概念所具有的各種特徵﹐在經驗層次上的測量也應具有﹐如果二者相吻合﹐則表示具有內容效度﹔否則... | |||||||
 | 效標效度 所謂效標效度，就是考查測驗分數與效標的關係，看測驗對感興趣的行為預測得如何。因為效標效度需要有實際證據，所以又叫實證效度。一般有預測效度與同時效度、效標和效標測量兩類。 基本概念 所謂效標效度，就是考查測驗分數與效標的關係，看測驗對我們感興趣的行為預測得如何。因為效標效度需要有實際證據，所以又叫實證效度。 基本分... | |||||||
| 內在效度 內在效度指實驗的自變量和因變量之間存在明確因果關係或相關關係的程度。它表明因變量的變化在多大程度上來自自變量——有效性。 內在效度是指自變量與因變量的因果聯繫的真實程度，即因變量的變化，確實由自變量引起，是操作自變量的直接成果，而非其他未加控制的因素所致。內在效度表明的是因變量Y的變化在多大程度上取決於自變量X——有... | |||||||
| 外在效度 外在效度（external validity）：指特定研究的結果是否具有推廣性。研究具有外在效度，說明其結果可以推廣到其他情境內；研究沒有外在效度，則其結果不具有概括性。 對外在效度的威脅主要來自三個方面：抽樣、人工環境和重複研究過程。 ... | |||||||
| 偶遇抽樣 定義 偶遇抽樣（accidental sampling）又稱為便利抽樣（Convenience Sampling），是指研究者根據實際情況，為方便開展工作，選擇偶然遇到的人作為調查對象，或者僅僅選擇那些離得最近的、最容易找到的人作為調查對象。例如在廣場選擇對來往行人進行調查。 [1] 理論依據 偶遇抽樣基本理論依... | |||||||
| 內容效度 內容效度又稱邏輯效度，是指項目對欲測的內容或行為範圍取樣的適當程度，即測量內容的適當性和相符性。成就測驗和熟練測驗特別注重這種效度。由於這種衡量效度的方法必須針對課程的目標和內容，以系統的邏輯方法詳細分析題目的性能，故又稱課程效度或邏輯效度。 概念 內容效度又稱邏輯效度，是指項目對欲測的內容或行為範圍取樣的適當程度... | |||||||
 | 個案研究法 是指對某一個體、某一群體或某一組織在較長時間裡連續進行調查，從而研究其行為發展變化的全過程，這種研究方法也稱為案例研究法。 個案研究法（case study method）亦稱個案歷史法。追踪研究某一個體或團體的行為的一種方法。它包括對一個或幾個個案材料的收集、記錄，並寫出個案報告。在現場收集數據的叫做“實地調查”。... | |||||||
| 中央極限定理 如果我們重複地從平均數μ,標準差為σ的母群中抽取樣本大小為N的許許多多樣本,得到許許多多樣本平均數,而這些樣本平均數將成為常態分配,不管原來母群的各分數之次數分配形狀如何,且這些樣本平均數的平均數將等於μ,這些樣本平均數的標準差(特稱為標準誤) 將等於σ/√n. 另一種解釋： 母群是一個有著母群平均數μ，標準差σ的... | |||||||
| 疏離係數 疏離係數（coefficient of alienation）的平方(1-r2)是表Y之變異中,不能由自變數X所決定或解釋的部份,疏離係數以表之。... | |||||||
 | 決定係數 決定係數（coefficient of determination），有的教材上翻譯為判定係數，也稱為擬合優度。 原理 表徵依變數Y的變異中有多少百分比,可由控制的自變數X來解釋. 相關係數（coefficient of correlation）的平方即為決定係數。它與相關係數的區別在於除掉|R|=0和1情況， ... | |||||||
| 次數分佈 在統計分組的基礎上，將總體中各單位按組歸類整理，按一定順序排列，形成總體中各單位在各組間的分佈，叫次數分佈或變量分佈。 其實質是，在各組按順序排列的基礎上，列出每個組的總體單位數，就形成一個數列，稱之為次數分佈數列，簡稱分配數列，各組的總體單位數叫次數或頻數。... | |||||||
| 質異指數 index of qualitative variation簡稱iqv 統計學術語，其作用是求出各個類別之間在理論上最多的可能差異中實際上出現了多少差異... | |||||||
 | 多段抽樣 多段隨機抽樣，就是把從調查總體中抽取樣本的過程，分成兩個或兩個以上階段進行的抽樣方法。 [1] 多段抽樣的具體步驟是：(1)先將調查總體各單位按一定標誌分成若干集體，作為抽樣的第一級單位。然後將第一級單位又分成若干小的集體，作為抽樣的第二級單位。依此類推，還可分為第三級、第四級單位。 (2)依照隨機原則，先在第一... | |||||||
